2019年8月16~18日，湖北省醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會成立大會暨第一屆湖北省新生兒學術(shù)大會在美麗的武昌友誼國際酒店隆重舉行。湖北省衛(wèi)生健康委員會黨組成員、副主任姚云，中國醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會會長封志純，華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院常立文，中國醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會副會長母得志，河南省醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會會長程秀永，復旦大學附屬兒科醫(yī)院副院長周文浩等教授出席會議，來自全省近300名新生兒醫(yī)護人員參加了學術(shù)交流。

8月16日下午6時，在湖北省醫(yī)師協(xié)會新生兒醫(yī)師分會成立會暨第一屆第一次全體委員會議上，省醫(yī)評辦主任潘旭初宣布湖北省醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會第一屆委員會委員名單，常立文為名譽主任委員，夏世文為主任委員，王琳、劉偉、趙東赤、方成志、曾凌空為副主任委員，宋飛等13人為常務(wù)委員，劉紅艷為秘書。

8月17日開幕式上，湖北省衛(wèi)生健康委員會黨組成員、副主任姚云同志對新成立的湖北省醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會提出幾點要求：1.不忘初心，牢記使命。以人民健康為中心，全心全意保障新生兒的健康和生命安全。2.弘揚正能量，營造好氛圍，把新生兒科醫(yī)師分會建成一個我省新生兒科醫(yī)師溫暖和諧、積極進取的大家庭。3.做好宣傳，充分利用協(xié)會各種平臺提升宣傳工作水平和影響力，弘揚新生兒科醫(yī)師的正能量。4.秉承湖北省醫(yī)師協(xié)會“服務(wù)、協(xié)調(diào)、自律、維權(quán)、監(jiān)督、管理”辦會宗旨，維護醫(yī)師自身的合法權(quán)益，團結(jié)和組織全省新生兒科醫(yī)師開展學術(shù)交流，組織開展各級醫(yī)師專科培訓，提高全省新生兒科醫(yī)務(wù)工作者的學術(shù)及醫(yī)療水平，更好的服務(wù)于廣大新生兒患者群體。

中國醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會會長封志純教授代表中國醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會對湖北省新生兒醫(yī)師分會的成立表示祝賀。對于湖北省及夏世文主任所帶領(lǐng)的團隊在腸道病毒感染這場戰(zhàn)役中的表現(xiàn)表示高度的贊賞和肯定，是在全國新生兒院內(nèi)感染防控中起到了很好的示范和帶頭作用，并對近幾年湖北省新生兒科醫(yī)療水平的發(fā)展和進步予以表揚，同時也提出更高要求，希望在學術(shù)上有更大和更多的突破，強調(diào)學術(shù)規(guī)范，注重倫理道德，堅持利益沖突原則。

專題講座精彩紛呈，封志純教授從近年來NICU院內(nèi)感染中總結(jié)經(jīng)驗教訓，提醒醫(yī)務(wù)人員加強病毒感染的認識，并對NICU院內(nèi)感染的流行病學、臨床表現(xiàn)、預(yù)防控制等各方面進行了全面的講解。母得志教授指出了新生兒腦卒中與WHO定義的腦卒中的不同，分析了新生兒腦卒中的發(fā)生情況、危險因素、好發(fā)部位，對新生兒腦卒中的臨床表現(xiàn)、診治現(xiàn)狀、預(yù)后評估等做出了深入淺出的精彩講述。程秀永教授系統(tǒng)地闡述了不同病因引起的新生兒膽汁淤積癥的臨床表現(xiàn)，分享了早期篩查、早期診斷的方法、治療手段以及手術(shù)治療的時機和術(shù)式。周文浩教授結(jié)合臨床現(xiàn)狀，以新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒驚厥、松軟兒三個方面為切入點，對新生兒腦損傷、發(fā)育異常的病因、診治流程進行了梳理。常立文教授對比了自支氣管肺發(fā)育不良命名提出以來50余年里定義的不同，分享了新生兒肺發(fā)育不良的防治現(xiàn)狀和研究新進展。夏世文、王琳、劉偉、趙東赤、方成志、曾凌空等教授結(jié)合新生兒臨床也從不同角度進行專題學術(shù)講座。參會代表踴躍提問與發(fā)言，會場學術(shù)氣氛十分濃厚。

本次會議還邀請了楚天都市報王永勝記者為大家講解醫(yī)院拍照的技巧，王記者以“用一顆虔誠的心，記錄守護生命的力量！”為題，通過拍攝不同的人物、不同的時間、不同的角度，向大家展示了生命的脆弱和頑強、醫(yī)務(wù)工作者的付出與守護、醫(yī)患之間的互動與信任，感動了在場的每一位。會議期間還組織第一屆委員開展了健康跑活動，展示湖北省新生兒學界蓬勃向上的朝氣和積極進取的精神。

圖1湖北省衛(wèi)生健康委員會黨組成員、副主任姚云致辭

圖2中國醫(yī)師協(xié)會新生兒科醫(yī)師分會會長封志純教授致辭

圖3  會議現(xiàn)場

圖4    學術(shù)交流

圖5 戶外健康跑